К основному контенту

01.06.2022 Систематизация и обобщение умений и навыков по теме "Кинематика" Решение задач

 Обобщение темы " Кинематика" Решение задач.


посмотрите видеоролик  Обратите внимание на вторую и третью задачи  Запишите решение второй задачи (достаточный уровень) и третьей задачи( высокий уровень)



Решите задачи 
достаточный 
Уклон длиной 100м  лыжник прошёл за 20 с , двигаясь с ускорением 0,3 м/с.Какова скорость лыжника в начале и в конце уклона?
высокий
Поезд,двигаясь под уклон,прошёл за 20с путь 340м и развил скорость 19 м7с.С каким ускорением двигался поезд и какова была скорость в начале уклона?



Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

13.10.2022 Урок № 12Контрольная работа №1.

 Контрольная работа №1.по теме "Кинематика" Работу надо выполнить сегодня до восьми вечера прислать фото работы Первый вариант выполняют Гайворонская,Казакова, Минина,Плотников,Стрелец, Калинин,Чистяков . Второй вариант Антипова,Ерохина,Медведева,Селиванов, Смирнова , Тайгибова,Крикун Посмотрите  видеоролик.Обратите внимание на оформление задач и их количество на урок контроля     Задания контрольной вашей по вариантам ниже ролика Уровень или достаточный , или высокий  вы выбираете .Варианты выбирать нельзя  На двойном листочке в клеточку  вверху   Дата на полях Фамилия , имя  класс Напишите ниже Контрольная работа №1 по теме "Кинематика" Первый вариант достаточный уровень  1.Мяч упал с высоты 3м,отскочил от пола и был пойман на высоте 1м.Найти путь и перемещение мяча. Сделать рисунок ,показать путь и перемещение. 2.Движения двух велосипедистов заданы уравнениями x =  5 t   x=  10-5 t . построить графики зав...
Отправить комментарий
Далее...

18.10 2022 Урок №13.Анализ контрольной работы.первый закон Ньютона

 Анализ контрольной работы Первый закон Ньютона  Мы продолжаем повторять механику  ,которую учили в прошлом году.Все, кто регулярно работал в сентябре и октябре, хорошо справились с текстом контрольной работы. вы забываете рисовать рисунки и обозначать ускорение, скорость ,центростремительное ускорение, линейную скорость  Если вы построили графики ,то не надо еще решать систему линейных уравнений .Точка пересечения графиков -это время и место встречи.Все ,кто еще не прислал контрольную,сделайте ее до следующего урока Второй вариант ваш.Работу контрольную не прислали Антипова,Ерохина,Селиванов,Смирнова, Тайгибова, Крикун.   Посмотрите видеоролик Выпишите определение  массы, силы  , формулировку первого закона   Галилея ,определение инерциальной системы отсчёта Домашнее задание  Изучите параграф 19,20 Приведите 2 примера инерциальных и неинерциальных систем отсчёта. Чем отличается масса от силы? Что у них общего?    
Отправить комментарий
Далее...

20.10.2022.Урок № 14. Сила, Второй закон Ньютона .

 Сила. Второй закон Ньютона   Повторяем темы  седьмого и девятого класса Масса.Сила.Принцип суперпозиции  Повторяем физику седьмого класса   Вспомните , что такое  инерция, инерциальная система, масса , единицы массы.Кто забыл  , посмотрите видеоролик Выпишите определение массы, единицы измерения , прибор для определения массы называется .... Посмотрите второй видеоролик    эо девятый класс Выпишите принцип суперпозиции сил, Определение силы учили в седьмом классе  Как называется прибор для измерения сил? Как называют единицу измерения сил? Как найти равнодействующую силу? Домашнее задание Изучите параграф  Выпишите и выучите второй закон Ньютона наизусть Выпишите две задачи из второго видеоролика Сделайте к ним рисунки  Покажите направление  силы,ускорения вдоль выбранной оси
Отправить комментарий
Далее...